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百元换九五至尊:“神十”飞船运抵酒泉任务进入全面实施阶段

时间:2018-09-27 10:14    来源:九命狐网站建设公司     作者: 左移湘     点击: 599次    打印

 

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全面实施素质教育,要求我们转变教育观念,转变育人模式,树立正确的人才观、教育观,推动课程教学改革,改革评价制度。一个人只有先“成人”才可能“成才”并最终走向成功,即使有了某些方面的“才”,如果没有良好的心理品质和意志情感,仍然难以成功。我国基础教育从过度重视科学教育,所谓“学好数理化走遍天下都不怕”,到重视文理协调发展,从重视学科知识、忽视实践和动手能力,到今天重视综合实践活动、重视才艺教育,每一步都是素质教育育人模式的进步。今天我们必须认识到,才艺教育是素质教育整体育人模式中的重要组成部分,但过分突出育人模式中的某些部分,与全面实施素质教育的要求是相悖的,必须把才艺教育纳入整个素质教育的体系中,纠正“才艺应试”的倾向。同时,社会必须正确看待才艺教育在素质教育中的地位与作用,才艺教育应当回归促进人的全面发展的初衷。过分炒作才艺,用功利的眼光看待才艺,势必给全面实施素质教育造成另一种障碍。(作者为教育部中学校长培训中心副主任,华东师范大学教授、博导)

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简介:本书由“五星红旗——中华民族团结胜利的光辉象征”、“闪闪国徽——中华民族伟大复兴的导航灯塔”、“嘹亮国歌——中华民族奋进腾飞的催征战鼓”组成,讲述了在国旗、国徽、国歌的诞生和其尊严的维护过程中发生的故事。

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